跳到主要内容

移动头

Dr. 韦斯·弗莱尔和阿伦·伍尔考克,艾伦的游戏网站

普罗维登斯日的网页设计课程让学生有机会为潜在客户建立一个真实的网站. 上学期, 数字集成和创新主任马特·斯库利鼓励他的学生找到并会见客户,然后根据客户的需求创建一个网站.

八年级学生Wes Taggart和Aron Woolcock决定接受挑战,为他们的中学游戏俱乐部建立一个网站, 今年用来推广扶轮社及分享资讯的网站. 阿伦说, “我们的基本任务是让一些东西持续更长时间,对一些东西产生影响,而不仅仅是我们的成绩,可以在其他情况下使用. (韦斯和我)想出了这个主意. 我们采访了. 什么是好的,什么是可以添加到网站上的. 我们开始添加并思考游戏以及如何布局网站.”

中学生在游戏俱乐部玩卡坦

游戏俱乐部顾问兼教员. 韦斯·弗莱尔说, “Ideally, 它涉及到一个客户和一个有真正目的的人, 比如他们需要的东西, 对他们来说,这个过程的一部分就是进行发现性采访,从客户的角度看问题. 我们希望我们的学生理解客户需要解决的问题. 所以他们做了最初的面试,然后他们回来给我看了原型. 我看了看,给了他们一些建议.”

Aron解释说,由于网站设计的重要性,它与常规任务感觉不同, “这实际上意味着我需要这么做,因为这会影响别人的体验. 这对游戏俱乐部很有帮助,让一切都更有条理. 我们做的其他项目更多的是学习编码, 让某些东西运转起来, 然后把它交上去打分.”

在普罗维登斯日学习的一个重要部分是让学生有能力在课堂上甚至在俱乐部里应用他们学到的东西. Dr. 韦斯·弗莱尔(Wes Fryer)表示,它在现实世界中有很多应用, “这样的项目是为了让学生有机会做真正的工作. 它让孩子们沉浸在建造、创造和设计的兴奋中.”

中学游戏俱乐部在每月的第一个和第三个星期二的午餐和休息时间在IDEAS Exchange聚会. 俱乐部的学生们想出他们想要玩的游戏,并对他们的选择进行投票. 它是数字和模拟游戏的结合. 《ag亚游app网站》是两位博士的热门选择. 因为学生们在玩这个游戏的过程中学到了编程技能, 这些技能在未来可以转移到其他课程甚至工作中. 请访问阿伦和怀亚特的游戏俱乐部网站 点击这里.

中学生在游戏俱乐部下棋